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Confira a Programação do Centro de Mídias São Paulo para Sexta-Feira, dia 23 de Outubro de 2020.
Confira a Programação do Centro de Mídias São Paulo para Sexta-Feira, dia 23 de Outubro de 2020.A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC) divulga o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP.
Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.
A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.
Playlist de Aulas – ENSINO FUNDAMENTAL I
Playlist de Aulas – ENSINO FUNDAMENTAL II
Playlist de Aulas – ENSINO MÉDIO
Playlist de Aulas – ATPC e Formação de Professores
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Educação Infantil – Creche / Pré-escola
| Série | Horário | Local |
| Ed. Infantil e Pré-Escola | 12:00 às 13:30 | TV UNIVESP |
Ensino Fundamental I – Anos Iniciais
| 1° Ano EF I | |||
| Horário | Componente | Habilidade | |
| 1° Ano | 7h30 | Matemática | A definir |
| 1° Ano | 8h | Matemática | A Definir |
| 1° Ano | 8h30 | Português | Compreender o sistema de escrita alfabética |
| 2° Ano EF I | |||
| 2° Ano | 9h | Matemática | A Definir |
| 2° Ano | 9h30 | Matemática | A Definir |
| 2° Ano | 10h | Português | A Definir |
| 3° Ano EF I | |||
| 3° Ano | 10h30 | Matemática | A Definir |
| 3° Ano | 11h | Matemática | A Definir |
| 3° Ano | 11h30 | Português | Ler e compreender, com autonomia, instruções de montagem, regras de jogo, regras de brincadeiras, entre outros textos do campo da vida cotidiana, compreendendo a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo próprio de cada gênero (predomínio de verbos no imperativo ou infinitivo, por exemplo) |
| 4° Ano EF I | |||
| 4° Ano | 14h | Matemática | Resolver e elaborar situações-problema de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo aproximado (estimativa e/ou arredondamento), cálculo mental e algoritmos.;Ler, interpretar e analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise. |
| 4° Ano | 14h30 | Matemática | Resolver e elaborar situações-problema de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo aproximado (estimativa e/ou arredondamento), cálculo mental e algoritmos.;Ler, interpretar e analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise. |
| 4° Ano | 15h | Português | Distinguir fatos de opiniões/ sugestões na leitura de diferentes textos do campo da vida pública (notícias, cartas de leitor, comentários, posts…). |
| 5° Ano EF I | |||
| 5° Ano | 15h30 | Matemática | Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos. |
| 5° Ano | 16h | Matemática | A definir |
| 5° Ano | 16h30 | Português | A definir |
Ensino Fundamental II – Anos Finais e Ensino Médio – MOVIMENTO INOVA
| Horário | Instituição | Tema |
| 7h – 7h45 | Telefônica | Pensamento Computacional – Combinando um Rolê |
| 7h45h – 8h30 | Boeing Brasil | Mulheres no STEM |
| 8h30 – 9h15 | SEDUC | FeCEESP – Pré-iniciação científica em Ciências da Natureza |
| 9h15 – 10h | Telefônica | Projeto de Vida – As competências digitais no Mundo do Trabalho |
| 10h – 10h45 | SEDUC | Mostra de Robótica e Computação Criativa |
| 10h45 – 11h30 | Instituto Ayrton Senna | Desafio Isso ou Aquilo: De olho no meu desenvolvimento socioemocional |
| 11h30 – 12h15 | SEDUC | FeCEESP. Pré-Iniciação Científica em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas |
| 12h15 – 14h | ||
| 14h – 15h30 | Microsoft | Bora Estudar com Minecraft? |
| 15h30 – 17h | Instituto Educadigital/Unesco | Cidadania Digital Design Meeting |
| 17h – 17h45 | Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa | O Fantástico Mundo do Stopmotion |
| 17h45 – 19hh | SEDUC | Anúncio dos Vencedores da Mostra e da Feira de Ciências |
| 19hh – 20h | Apresentação Final – Hackathon | |
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