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Programação CMSP de 07/05/2021 – Horário de Aulas no Centro de Mídias São Paulo

Confira a programação e habilidades trabalhadas no Centro de Mídias São Paulo do dia 07 de Maio de 2021

programação do cmsp 2021Confira a Programação do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Sexta-Feira, 07 de março de 2021.

A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC) divulgou o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Sexta, 7 de maio.

Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.

A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.

Ensino Fundamental I – Anos Iniciais

Ano/Série Componente Data e hora de início Título Habilidades
1º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 07:30 Comparando quadrinhas (EF01LP13) Comparar o som e a grafia de diferentes partes da palavra (começo, meio e fim).;
(EF01LP18) Produzir, em colaboração com os colegas e com o professor, cantigas, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, entre outros textos do campo da vida cotidiana.;
(EF01LP07) Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.
1º ano Geografia 07/05/2021 08:00 O TRAJETO DE CHAPEUZINHO Identificar itinerários percorridos ou descritos em contos literários, histórias inventadas e/ou brincadeiras, representando-os por meio de mapas mentais e desenhos.
1º ano Matemática 07/05/2021 08:30 AULA 5 – COMPLETAR SEQUÊNCIAS Organizar e ordenar objetos do cotidiano ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.;
Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.
1º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 14:00 Reprise – Escrevendo quadrinhas (EF01LP18) Produzir, em colaboração com os colegas e com o professor, cantigas, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, entre outros textos do campo da vida cotidiana.;
(EF01LP07) Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.
1º ano Ciências 07/05/2021 14:30 Reprise – Você consegue? Localizar, nomear e representar as partes do corpo humano, por meio de desenhos, aplicativos, softwares e/ou modelos tridimensionais e explicar as funções de cada parte.
1º ano Matemática 07/05/2021 15:00 Reprise – AULA 4 – PROBLEMAS NA CLASSE Resolver e elaborar situações problema de adição e subtração, com significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais
2º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 09:00 A CARTA Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.;
(EF02LP16A) Ler e compreender diferentes textos do campo da vida cotidiana (bilhetes, recados, avisos, cartas, receitas, relatos, entre outros), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.;
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita
2º ano Geografia 07/05/2021 09:30 REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO – DESENHO Reconhecer as diferentes formas de representação, como desenhos, mapas mentais, maquetes, croquis, globo, plantas, mapas temáticos, cartas e imagens (aéreas e de satélite) e representar componentes da paisagem dos lugares de vivência.
2º ano Matemática 07/05/2021 10:00 UMA DATA MUITO ESPECIAL Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários
2º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 14:00 Reprise – TROCANDO BILHETES (EF01LP12B) Segmentar palavras, ainda que não convencionalmente, na produção escrita de textos de diferentes gêneros.;
(EF02LP16A) Ler e compreender diferentes textos do campo da vida cotidiana (bilhetes, recados, avisos, cartas, receitas, relatos, entre outros), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.;
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita;
(EF01LP07) Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.
2º ano Ciências 07/05/2021 14:30 Reprise – OBSERVANDO AS PLANTAS – PARTE 2 Observar e descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida e local onde se desenvolvem) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que vivem.
2º ano Matemática 07/05/2021 15:00 Reprise – PLANEJANDO UMA VISITA Indicar a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda.
3º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 10:30 Traduzindo imagens em palavras (EF03LP12) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais, entre outros textos do campo da vida cotidiana, que expressam sentimentos e opiniões, considerando a situação comunicativa, o tema/ assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.;
(EF02LP08B) Segmentar corretamente as frases de um texto, utilizando ponto final, utilizando letra maiúscula no início de frases.
3º ano Geografia 07/05/2021 11:00 Consumo, planeta e nossas ações I
3º ano Matemática 07/05/2021 11:30 NÚMERO DE ALUNOS DOS TERCEIROS ANOS
3º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 15:30 Reprise – Interpretando os relatos das imagens (EF02LP16A) Ler e compreender diferentes textos do campo da vida cotidiana (bilhetes, recados, avisos, cartas, receitas, relatos, entre outros), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.;
(EF15LP02B) Confirmar (ou não) antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura do gênero textual.
3º ano Ciências 07/05/2021 16:00 Reprise – OBSERVANDO O CÉU Observar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.
3º ano Matemática 07/05/2021 16:30 Reprise – SUPER-HERÓIS E VESTIDOS DE BONECA (EF02MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.
4º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 09:00 Reprise – Os jogos e suas regras (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros textuais.;
(EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, instruções de montagem, regras de jogo, regras de brincadeiras, entre outros textos do campo da vida cotidiana, compreendendo a situação comunicativa, o Núcleo Pedagógico – Língua Portuguesa – Anos Iniciais tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo próprio de cada gênero (predomínio de verbos no imperativo ou infinitivo, por exemplo).
4º ano Ciências 07/05/2021 09:30 Reprise – Conhecendo para combater Propor, a partir do conhecimento das formas de transmissão de alguns microrganismos (vírus, bactérias e protozoários), atitudes e medidas adequadas para prevenção de doenças a eles associadas.
4º ano Matemática 07/05/2021 10:00 Reprise – FRUTAS TÍPICAS DA REGIÃO NORDESTE (EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.
4º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 14:00 Jogo da ortografia (EF03LP01) Grafar corretamente palavras com correspondências regulares contextuais – r/rr, m (p/b), c/qu, g/gu, o/u – e/i (final em oxítonas).
4º ano Geografia 07/05/2021 14:30 Brasil: mistura de culturas Identificar e selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas entre outros), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.
4º ano Matemática 07/05/2021 15:00 FRUTAS TÍPICAS DA REGIÃO NORDESTE 2 (EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.
5º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 07:30 Reprise – Analisando e comentando a notícia lida (EF04LP14) Identificar em notícias, cartas de leitor, comentários, posts entre outros textos do campo da vida pública, fatos, participantes, local e momento/tempo da ocorrência do fato/assunto comentado.;
(EF04LP15B) Distinguir fatos de opiniões / sugestões na leitura de diferentes textos do campo da vida pública (notícias, cartas de leitor, comentários, posts…).;
(EF35LP03) Identificar a ideia central de textos de diferentes gêneros (assunto/tema), demonstrando compreensão global.;
(EF35LP15) Argumentar em defesa de pontos de vista sobre temas polêmicos relacionados a situações vivenciadas na escola e/ou na comunidade, na produção escrita de cartas de reclamação, resenhas, entre outros textos do campo da vida pública.
5º ano Matemática 07/05/2021 08:00 Reprise – Aula 03: Organizando a festa de aniversário (EF04MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.;
(EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
5º ano Matemática 07/05/2021 08:30 Reprise – Aula 04: Organizando a festa de aniversário (EF04MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.;
(EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
5º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 15:30 Analisando comentários sobre a notícia lida (EF04LP15B) Distinguir fatos de opiniões / sugestões na leitura de diferentes textos do campo da vida pública (notícias, cartas de leitor, comentários, posts…).;
(EF35LP04) Inferir informações implícitas, na leitura de textos de diferentes gêneros.;
(EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, gêneros textuais variados.;
(EF05LP07) Compreender, na leitura de textos, o sentido do uso de diferentes conjunções e a relação que estabelecem na articulação das partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.
5º ano Geografia 07/05/2021 16:00 A POPULAÇÃO DO BRASIL Descrever e analisar dinâmicas populacionais a partir do município e da Unidade da Federação, estabelecendo relações entre os fluxos migratórios internos e externos e o processo de urbanização e as condições de infraestrutura no território brasileiro
5º ano Matemática 07/05/2021 16:30 “Aula 05: A compra dos enfeites” (EF04MA25) Resolver e elaborar problemas que envolvam situações de compra e venda e formas de pagamento, utilizando termos como troco e desconto, enfatizando o consumo ético, consciente e responsável.

 


Ensino Fundamental II – Anos Finais

Ano/Série Componente Data e hora de início Título Habilidades
6º ano História 07/05/2021 07:30 Mesopotâmia Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
6º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 08:00 Estratégias para uma boa entrevista Formular perguntas coerentes e adequadas em momentos oportunos em situações de aula, apresentação oral, seminário etc.;
(EF35LP10) Identificar características linguístico-discursivas e composicionais de gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações comunicativas (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula, debate etc.).
6º ano Eletivas 07/05/2021 08:30 Um novo amanhecer V: E eu oceano
6º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 14:00 Reprise – Conhecendo mais de perto o gênero textual entrevista (EF35LP10) Identificar características linguístico-discursivas e composicionais de gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações comunicativas (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula, debate etc.).
6º ano Educação Física 07/05/2021 14:30 Reprise – As danças que já dançamos! Recriar e fruir danças do mundo, valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados dessas danças em suas culturas de origem.
6º ano Geografia 07/05/2021 15:00 Reprise – O setor terciário da economia Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciária e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares.
7º ano História 07/05/2021 09:00 A formação dos Estados Nacionais Absolutistas Descrever os processos de formação e consolidação das monarquias europeias, bem como as principais características dessas monarquias com vistas à compreensão das razões da centralização política.
7º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 09:30 Mesmo fato, jornais diferentes Conhecer as características dos diferentes gêneros jornalísticos (escritos, orais e multimodais) e a relação com a situação comunicativa, o estilo e a finalidade dos gêneros em uso.;
Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências.
7º ano Eletivas 07/05/2021 10:00 Um novo amanhecer V: E eu oceano
7º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 15:30 Reprise – Pets ou filhos? Conhecer as características dos diferentes gêneros jornalísticos (escritos, orais e multimodais) e a relação com a situação comunicativa, o estilo e a finalidade dos gêneros em uso.;
Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências.
7º ano Educação Física 07/05/2021 16:00 Reprise – Danças urbanas: vamos recordar! Experimentar, fruir e recriar danças urbanas, identificando seus elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos).
7º ano Geografia 07/05/2021 16:30 Reprise – Mapas temáticos e informações do Brasil – parte 2 Interpretar e elaborar mapas temáticos com base em informações históricas, demográficas, sociais e econômicas do território brasileiro.
8º ano História 07/05/2021 10:30 América Espanhola Analisar, com base em documentos históricos, diferentes interpretações sobre as dinâmicas das sociedades americanas no período colonial, comparando informações, argumentos e pontos de vista explicitados nos diferentes tipos de fonte.
8º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 11:00 Coerência e coesão Analisar argumentos e contra-argumentos explícitos em textos argumentativos.;
Analisar efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial: conjunções e articuladores textuais.
8º ano Eletivas 07/05/2021 11:30 Povo Americano IV – Armas, germes e aço
8º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 17:00 Reprise – Posso argumentar? Identificar, em textos de diferentes gêneros, os efeitos de sentido provocados pelo uso de estratégias de modalização e argumentatividade.;
Analisar argumentos e contra-argumentos explícitos em textos argumentativos.;
Analisar tema/questão polêmica, explicações e ou argumentos em textos de relevância social.
8º ano Educação Física 07/05/2021 17:30 Reprise – Esportes paralímpicos: estereótipos e preconceitos – Parte 1 Identificar e discutir estereótipos e preconceitos relativos aos esportes Paralímpicos e propor alternativas para sua superação.
8º ano Geografia 07/05/2021 18:00 Reprise – Os conflitos na América Latina – parte 2 Identificar áreas de conflitos e tensões nas regiões de fronteira do continente latino-americano, analisar o papel de organismos internacionais e regionais de cooperação nesses cenários e discutir as consequências para as populações dos países envolvidos.
9º ano História 07/05/2021 14:00 História do Brasil: modernidade e exclusão social – parte II Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.;
Identificar os processos de urbanização e modernização da sociedade brasileira e avaliar suas contradições e impactos na região em que vive.
9º ano Eletivas 07/05/2021 14:30 Povo Americano – Parte 3: na curva do rio
9º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 15:00 Para não dizer outra coisa
9º ano Geografia 07/05/2021 18:30 Reprise – Informações geográficas em mapas temáticos Comparar e classificar diferentes regiões do mundo com base em informações populacionais, econômicas e socioambientais representadas em mapas temáticos e com diferentes projeções cartográficas.
9º ano Educação Física 07/05/2021 19:00 Reprise – Hora de lutar! Experimentar e fruir a execução dos movimentos pertencentes às lutas do mundo, adotando procedimentos de segurança e respeitando o oponente.
9º ano Língua Portuguesa 07/05/2021 19:30 Reprise – Sabe aquela do…

 

Ensino Médio

Ano/Série Componente Data e hora de início Título Habilidades
1ª série Língua Portuguesa 07/05/2021 07:30 Reprise – O que você está sentindo?
1ª série Sociologia 07/05/2021 08:00 Reprise – Minorias:  não é uma questão de números, mas de representatividade. Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
1ª série Filosofia 07/05/2021 08:30 Reprise – Ciência e senso comum Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
1ª série Educação Física 07/05/2021 15:30 Lutas no mundo Discutir as transformações históricas, o processo de esportivização e a midiatização de uma ou mais lutas, valorizando e respeitando suas culturas de origem.
1ª série Geografia 07/05/2021 16:00 Diversidades, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais Selecionar, elaborar e interpretar dados e informações sobre diversidade, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais.
1ª série LEM-Inglês 07/05/2021 16:30 From memes to campaigns Produzir textos (infográficos, fóruns de discussão on-line, fotorreportagens, campanhas publicitárias, memes, entre outros) sobre temas de interesse coletivo local ou global, que revelem posicionamento crítico.
2ª série Língua Portuguesa 07/05/2021 09:00 Reprise – Madame Bovary Reconhecer os elementos constitutivos que caracterizam os gêneros romance, comédia de costumes, poema, artigo de opinião e anúncio publicitário.
2ª série Sociologia 07/05/2021 09:30 Reprise – Identidade e Alteridade: um caminho de encontro ao “outro” Reconhecer que a construção identitária é um processo contínuo e que vem da relação entre indivíduo e sociedade, ou seja, dos grupos sociais por meio dos quais ele interage e participa da vida em sociedade
2ª série Filosofia 07/05/2021 10:00 Reprise – Individuo, identidade e sujeito identificar diferentes concepções de indivíduo
2ª série Educação Física 07/05/2021 17:00 Basquetebol Analisar, do ponto de vista técnico-tático, um jogo da modalidade trabalhada no bimestre transmitido pela televisão ou assistido presencialmente
2ª série Geografia 07/05/2021 17:30 As corporações transnacionais no mundo globalizado Reconhecer e descrever a importância do papel das corporações transnacionais na ordemeconômica mundial contemporânea e sua estruturação em redes geográficas
2ª série LEM-Inglês 07/05/2021 18:00 Synonyms, antonyms, definitions Identificar a tradução, a definição, a antonímia e a sinonímia como diferentes processos pelos quais é possível expressar o significado de uma palavra.
3ª série Filosofia 07/05/2021 10:30 Reprise – Conhecer o mundo – Parte I Identificar marcas dos discursos filosóficos, mitológico e religioso
3ª série Língua Portuguesa 07/05/2021 11:00 Reprise – Além do texto Relacionar a construção da subjetividade à expressão literária em textos do século XIX.
3ª série Sociologia 07/05/2021 11:30 Reprise – Diferença e desigualdade: caminhos de descobertas Distinguir diferença de desigualdade (1ª série – 2020 – Rec)
3ª série LEM-Inglês 07/05/2021 18:30 Katrina: Category 5 Identificar as situações de uso de diferentes tempos verbais.
3ª série Educação Física 07/05/2021 19:00 Capacidades Físicas Discriminar conceitualmente as capacidades físicas, avaliando sua própria condição com relação a essas capacidade.
3ª série Geografia 07/05/2021 19:30 Problemas e soluções socioespaciais e ambientais urbanos nas cidades brasileiras Identificar problemas socioespaciais e ambientais urbanos, caracterizando-os e propondo ações para a melhoria das condições de vida nas cidades brasileiras

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