Estão abertas as inscrições para a Especialização em Psicopedagogia Institucional oferecida pela Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC através do Edital de Processo Seletivo que anunciou a oferta de 270 vagas em 2023.
O curso de Psicopedagogia é um dos mais procurados na área da Educação por habilita pedagogos e profissionais da área a atuarem na Psicopedagogia Clínica e Institucional, área que tem crescido bastante nos últimos anos. Portanto, a UFSC anuncia o Edital de um curso com demanda crescente de formação em diversos polos no Estado.
UFSC oferece inscrições para Pós-Graduação em Psicopedagogia EAD:
O Edital da UFSC oferta 270 vagas inéditas para o curso no Estado, destinados a profissionais que tenham interesse em atuar na área, sendo 45 vagas para os seguintes polos:
Cada unidade terá 32 vagas para Ampla Concorrência, 9 para negros e Indígenas e 4 para pessoas com deficiência e/ou vulnerabilidade social.
Inscrições e prazos:
As inscrições são gratuitas e ocorrem até o dia 11 de junho de 2023, pelo site (https://uab.ufsc.br/2023/05/26/selecao-de-alunos-curso-de-especializacao-em-psicopedagogia-institucional-da-uab/).
Critérios de Seleção para Psicopedagogia EAD:
A seleção dos candidatos aprovados se dará por análise documental, levando em consideração a formação acadêmica e experiência profissional, conforme descrito no ITEM 2.2.
Os candidatos aprovados serão convocados para a realização das matrículas e ingresso no curso.
Conheça o Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia EAD:
Destinado a Professores e profissionais que atuam na Educação Básica e que tenham nível superior completo, o Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional da UFSC tem como proposta formar profissionais da Educação que tenham interesse em atuar nessa importante área de atuação.
Portanto, seu currículo e estrutura volta-se a formação de pedagogos e licenciados aptos para atuarem nas escolas, realizando as intervenções pedagógicas voltadas aos processos de aprendizagem.
Objetivos específicos:
Entre os objetivos específicos deste curso, destacam-se:
- Mapear os efeitos da pandemia nas instituições educacionais públicas no estado de Santa Catarina sobre os processos de ensino e aprendizagem.
- Promover experiências de aprendizagem significativas que privilegiem o aprofundamento teórico e o relacionamento como conhecimento prático.
- Realizar diagnósticos em escolas públicas catarinenses para orientar o planejamento e o desenvolvimento de intervenções no contexto escolar.
- Contribuir com a melhor qualificação dos professores e profissionais que atuam na educação para lidarem com diferentes situações relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem.
- Fomentar espaços de articulação e interação para troca de experiências e vivências que possam contribuir com a atuação dos professores e profissionais em suas instituições escolares.
- Produzir textos acadêmicos que aprofundem os temas abordados no curso e práticas desenvolvidas de modo a incentivar a reflexão e a favorecer a disseminação do conhecimento.
O curso propõe formação em nível de especialização lato sensu, na modalidade de Ensino a Distância (EaD), com provas online síncronas, encontros síncronos semanais de 2 horas nas terças-feiras ou quintas-feiras, um encontro presencial de abertura do curso e um segundo para apresentação de TCC no polo presencial.
Detalhes adicionais, consultar o Edital 2023
