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42 cursos gratuitos da USP para professores recebem inscrições até dezembro

O Encontro USP Escola é um evento da Universidade de São Paulo (USP) voltado à formação continuada de docentes da Educação Básica. Ele reúne cursos de atualização, palestras, debates e oficinas em todas as áreas do conhecimento, com o objetivo de aproximar a Universidade da escola pública e compartilhar experiências de pesquisa e de sala de aula.

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A 29ª edição acontece presencialmente, de 11 a 15 de janeiro de 2027, na Universidade de São Paulo. As inscrições pelo Apolo vão de 09/11/2026 às 18h até 03/12/2026 às 23h59, e a confirmação da inscrição ocorre de 04/12/2026 a 12/12/2026.

USP-Escola abre inscrições para 42 Cursos Gratuitos para Professores em 2027:

A inscrição é feita pelo Sistema Apolo, sendo destinada a professores da rede pública ou privada de ensino básico. O edital exige graduação como pré-requisito. Na inscrição, o candidato deve apresentar cópias de RG, CPF e comprovante de matrícula ou certificado de conclusão de curso superior, além da ficha de inscrição preenchida, conforme o edital.

Critérios de seleção e frequência

A seleção considera apenas os cursistas que confirmarem a inscrição, no período de 04/12/2026 a 12/12/2026. Se houver mais inscritos do que vagas, o desempate prioriza professores da rede pública de ensino e respeita a ordem de inscrição. Para aprovação, o participante precisa de 75% de presença e participação nas atividades.

🎓 Cursos

Cursos de 20 horas e de 30 horas, com atividades de atualização, palestras e oficinas.

📅 Grade

Cursos de 30 horas ocupam o período integral. Os de 20 horas acontecem à tarde.

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🎯 Público

Professores da Educação Básica da rede pública ou privada, com graduação.

Lista completa dos 42 cursos

A tabela reúne todos os cursos do edital: são 27 cursos de 20 horas e 15 de 30 horas. O edital não informa vagas por curso, apenas o total de 5.000 vagas para o Encontro.

Curso Carga horária Áreas Local
Além das Telas: xadrez, RPG e neurociência para o aprendizado socioemocional 30 horas Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens, Matemática, FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Antes que Vire Memória: palavra, corpo, território e ancestralidade na educação pública 30 horas Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens, Matemática, FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Aproximando Educação Ambiental do Ensino de Ciências 20 horas Ciências da Natureza, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Artes Integradas: diálogos entre Música, Dança, Teatro e Artes Visuais em sala de aula 30 horas Ciências Humanas, Linguagens, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Atividades (Potencialmente) Expansivas: práticas para aprendizagem, colaboração e transformação 20 horas Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens, Matemática, FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Automação Inteligente no Google Workspace: criação de ferramentas interativas para o processo ensino-aprendizagem utilizando IA Gemini para integrar Google Forms, Docs, Sheets e Sites (incluindo WebApps) 20 horas Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Círculos de Cultura de Paz na Educação: uma abordagem restaurativa para a convivência escolar 20 horas Ciências Humanas, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Construindo Andaimes no Ensino de Química: elaboração e uso de perguntas em sala de aula 30 horas Ciências da Natureza, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Cultura Afro-Brasileira e Religiosidades na Escola: caminhos para aplicar a Lei 10.639/03 e enfrentar o racismo religioso 20 horas Ciências Humanas, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Diálogos entre Matemática e Sustentabilidade 20 horas Matemática FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Documentação Pedagógica na Educação Inclusiva: do estudo de caso ao PEI 20 horas Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Ecoalfabetização: saberes e práticas ambientais para a Educação Básica 20 horas Ciências da Natureza, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Educação Linguística em Língua Inglesa: multiletramentos, tecnologia e decolonialidade 20 horas Ciências Humanas, Linguagens, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Ensinar frente a Complexidade: abordagem de problemas contemporâneos na Educação Básica 20 horas Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Matemática FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Ensino de Ciências Humanas e Inclusão: adaptação e flexibilização de materiais para estudantes neurodivergentes 20 horas Ciências Humanas, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Ensino de Ciências para a Transformação Social: combater o pensamento eugenista é coisa do passado? 20 horas Ciências da Natureza FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Formação Docente em Geoética para Professores do Ensino Fundamental e Médio: da escola para o bairro 30 horas Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Imunologia no Cotidiano 20 horas Ciências da Natureza Anfiteatro Rosa, Edifício Biomédicas IV
Inclusão na Adolescência: desafios, potencialidades e práticas de adaptação curricular 30 horas Ciências Humanas, Linguagens, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Integração Curricular no Ensino Fundamental: articulando Língua Portuguesa, Matemática e Ciências 20 horas Ciências da Natureza, Linguagens, Matemática, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Inteligência Artificial e Robótica na Educação Básica: a prática interdisciplinar pelo viés das tecnologias emergentes 20 horas Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens, Matemática, FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Introdução à Neurociência da Educação e Regulação Emocional: ensino-aprendizado e implicações em sala de aula 30 horas Ciências Humanas FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Isto (Não) É uma Aula de Geometria – Entre Dobras, Formas e Imagens: arte, origami e possibilidades para o ensino de Matemática 20 horas Matemática Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática do IME-USP (CAEM-
Letramento Racial na Escola: práticas antirracistas para uma educação democrática 30 horas Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens, Matemática, FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Aspectos Jurídicos na Construção de Ambientes Educacionais Racialmente Inclusivos 20 horas Ciências Humanas FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Literatura na Sala de Aula: o real, o possível e o necessário 20 horas Linguagens FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Migração e as Intersecções de Gênero e Raça 20 horas Ciências Humanas FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Números Racionais, Grandezas e Medidas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 30 horas Matemática FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
O Sofrimento Docente em Debates Performativos diante das Artes da Cena 30 horas Ciências Humanas FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Parasitas em Foco: da ciência à sala de aula 20 horas Ciências da Natureza Departamento de Parasitlogia, ICB, USP Anfiteatro 1 e laboratório C
Paulo Freire e Inteligência Artificial na Prática Docente 20 horas Ciências Humanas, Linguagens, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Percorrendo o Caminhar como Prática Corporal 20 horas Ciências da Natureza, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Possibilidades Educativas no Museu de Zoologia da USP 30 horas Ciências da Natureza, Educação Museu de Zoologia da USP – Av. Nazare, 481. Ipiranga. São Paulo, SP
Presença Negra no Museu Paulista 20 horas Ciências Humanas R. dos Patriotas, 100 – Ipiranga, São Paulo – SP, 04207-030 – Sala de Aula
Princípios e Aplicações da Ótica 30 horas Ciências da Natureza FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Professoras/es no MAC USP: artes visuais no centro da roda 20 horas Ciências da Natureza, Linguagens, Educação Museu de Arte Contemporânea da USP, Avenida Pedro Álvares Cabral
Radiações e Radioatividade: uma proposta multidisciplinar 30 horas Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Matemática, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Redação de Vestibulares na Aula de Língua Portuguesa: uma abordagem bakhtiniana 30 horas Linguagens FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Storytelling na Educação: da história à experiência: narrativas que envolvem, ensinam e transformam 20 horas Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens, Matemática, FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Tópicos de Estatística Descritiva da Componente Curricular Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da BNCC e do Currículo Paulista 20 horas Matemática FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)
Arte e Ciência: ultravioleta, luminescência na Lua e exploração espacial 20 horas Ciências da Natureza Instituto de Física – Rua do Matão, 1371. Sala a definir.
Vivenciando a Pesquisa em Ensino de Ciências e de Química – um instrumento para o desenvolvimento profissional 30 horas Ciências da Natureza, Educação FFLCH ou IQ (a definir, divulgado por e-mail)

Os cursos acontecem de segunda a sexta-feira, em períodos da manhã e da tarde, com atividades curtas e cursos de 20 ou 30 horas. O encerramento acontece na sexta-feira, pela manhã.

Cronograma do Encontro

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As inscrições ocorrem pelo Sistema Apolo, até 03 de dezembro de 2026.

Etapa Data
Inscrições pelo Apolo 09/11/2026, às 18h, a 03/12/2026, às 23h59
Confirmação da inscrição (obrigatória) 04/12/2026 a 12/12/2026, via Apolo
Realização do Encontro 11/01/2027 a 15/01/2027, na Universidade de São Paulo

Contatos e acompanhamento

Dúvidas podem ser enviadas ao e-mail [email protected]. As novidades são divulgadas no site uspaproximaescola e no Instagram @encontrouspescola.

Em resumo, o Encontro USP Escola 2027 oferece 42 cursos para professores da Educação Básica, com inscrições até 03/12/2026, às 23h59. Para participar, o professor deve se inscrever pelo Apolo e confirmar a inscrição entre 04/12/2026 e 12/12/2026, porque só os cursistas confirmados são selecionados.

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Redação

A Redação do Site PEBSP.com é uma equipe multidisciplinar composta por profissionais que amam escrever sobre cursos, concursos e oportunidades na Educação!
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