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Simulado SAEB – 9º Ano: 15 Questões de Matemática com descritores

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) representa um marco fundamental na avaliação educacional brasileira, constituindo-se como um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) realizar um diagnóstico abrangente da educação básica no país.

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Criado em 1990 pelo Governo Federal, o SAEB tem como objetivo principal produzir informações sobre a realidade educacional brasileira, identificando fatores que podem interferir no desempenho dos estudantes2. Por meio de testes e questionários aplicados a cada dois anos na rede pública e em uma amostra da rede privada, o sistema reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelos estudantes, oferecendo subsídios fundamentais para a elaboração, monitoramento e aprimoramento de políticas educacionais baseadas em evidências¹.

Os resultados do SAEB, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), tornando-se um indicativo essencial da qualidade do ensino brasileiro1.

SAEB 9º Ano – Matemática: O que cai? Confira no Simulado!

A avaliação de Matemática do SAEB para o 9º ano do Ensino Fundamental organiza-se em quatro eixos temáticos fundamentais que contemplam as competências e habilidades essenciais para esta etapa escolar5. O primeiro eixo, Espaço e Forma, aborda conceitos geométricos, propriedades de figuras bidimensionais e tridimensionais, transformações geométricas e coordenadas cartesianas. O segundo eixo, Grandezas e Medidas, enfoca cálculos de perímetro, área, volume e conversões entre diferentes unidades de medida.

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O terceiro eixo, Números e Operações/Álgebra e Funções, contempla operações com números inteiros e racionais, expressões algébricas, equações e funções. Por fim, o eixo Tratamento da Informação desenvolve habilidades de interpretação e análise de dados apresentados em gráficos, tabelas e outras representações.

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Simulado SAEB – Matemática 9º Ano

1. Uma empresa de delivery utiliza um mapa quadriculado para localizar os endereços de entrega. O restaurante está localizado no ponto (2, 3) e a casa do cliente no ponto (5, 7). Qual é a distância, em linha reta, entre o restaurante e a casa do cliente?

A) 3 unidades
B) 4 unidades
C) 5 unidades
D) 6 unidades

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2. Um arquiteto está projetando um jardim triangular. Ele sabe que um dos triângulos tem lados medindo 6 metros, 8 metros e 10 metros. Que tipo de triângulo é esse?

A) Triângulo equilátero
B) Triângulo isósceles
C) Triângulo escaleno e retângulo
D) Triângulo escaleno e obtusângulo

3. Em uma malha quadriculada, um quadrado de lado 4 unidades foi ampliado para um quadrado de lado 8 unidades. O que aconteceu com a área do quadrado após a ampliação?

A) Dobrou
B) Triplicou
C) Quadruplicou
D) Aumentou 8 vezes

4. Um relógio de ponteiros marca 3 horas. Qual é a medida do ângulo formado entre os ponteiros das horas e dos minutos?

A) 60°
B) 90°
C) 120°
D) 180°

5. Uma piscina retangular tem 12 metros de comprimento e 8 metros de largura. Qual é o perímetro dessa piscina?

A) 20 metros
B) 40 metros
C) 96 metros
D) 160 metros

6. Um terreno retangular tem 15 metros de comprimento e 10 metros de largura. Qual é a área desse terreno?

A) 25 m²
B) 50 m²
C) 150 m²
D) 300 m²

7. Uma caixa cúbica tem 5 cm de aresta. Qual é o volume dessa caixa?

A) 15 cm³
B) 25 cm³
C) 75 cm³
D) 125 cm³

8. João precisa converter 2,5 quilômetros em metros. Quantos metros correspondem a essa medida?

A) 25 metros
B) 250 metros
C) 2.500 metros
D) 25.000 metros

9. Calcule o resultado da expressão: (-3) + 5 × 2 – 8 ÷ 4

A) 5
B) 6
C) 7
D) 9

10. Paulo gastou 3/4 de seu salário. Se ele recebe R$ 2.400,00, quanto ele gastou?

A) R$ 600,00
B) R$ 1.200,00
C) R$ 1.800,00
D) R$ 2.100,00

11. Uma loja oferece 20% de desconto em uma mercadoria que custa R$ 150,00. Qual é o valor do desconto?

A) R$ 20,00
B) R$ 30,00
C) R$ 120,00
D) R$ 130,00

12. Se x = 3, qual é o valor da expressão algébrica 2x² – 5x + 1?

A) 4
B) 6
C) 8
D) 10

13. Resolva a equação: x² – 5x + 6 = 0. Quais são as raízes dessa equação?

A) x = 1 e x = 6
B) x = 2 e x = 3
C) x = -2 e x = -3
D) x = 0 e x = 5

14. Em um triângulo retângulo, um cateto mede 3 cm e a hipotenusa mede 5 cm. Quanto mede o outro cateto?

A) 2 cm
B) 4 cm
C) 6 cm
D) 8 cm

15. O gráfico abaixo mostra a temperatura em uma cidade durante uma semana:

Dia Temperatura (°C)
Segunda 25
Terça 27
Quarta 23
Quinta 26
Sexta 28
Sábado 24
Domingo 25

Qual foi a temperatura média da semana?

A) 24°C
B) 25°C
C) 26°C
D) 27°C

Descritores Utilizados no Simulado do SAEB Matemática 9º ano:

Espaço e Forma

D9 – Interpretar informações apresentadas por meio de coordenadas cartesianas (Questão 1)
D3 – Identificar propriedades de triângulos pela comparação de medidas de lados e ângulos (Questão 2)
D5 – Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados, do perímetro, da área em ampliação e/ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas (Questão 3)
D6 – Reconhecer ângulos como mudança de direção ou giros, identificando ângulos retos e não retos (Questão 4)
D10 – Utilizar relações métricas do triângulo retângulo para resolver problemas significativos (Questão 14)

Grandezas e Medidas do Simulado SAEB

D12 – Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas (Questão 5)
D13 – Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas (Questão 6)
D14 – Resolver problema envolvendo noções de volume (Questão 7)
D15 – Resolver problema envolvendo relações entre diferentes unidades de medida (Questão 8)

Números e Operações/Álgebra e Funções

D18 – Efetuar cálculos com números inteiros, envolvendo as operações (Questão 9)
D26 – Resolver problema com números racionais envolvendo as operações (Questão 10)
D28 – Resolver problema que envolva porcentagem (Questão 11)
D30 – Calcular o valor numérico de uma expressão algébrica (Questão 12)
D31 – Resolver problema que envolva equação do 2º grau (Questão 13)

Tratamento da Informação

D36 – Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabelas e/ou gráficos (Questão 15)

Gabarito – Com Respostas:

  1. C) 5 unidades

  2. C) Triângulo escaleno e retângulo

  3. C) Quadruplicou

  4. B) 90°

  5. B) 40 metros

  6. C) 150 m²

  7. D) 125 cm³

  8. C) 2.500 metros

  9. C) 7

  10. C) R$ 1.800,00

  11. B) R$ 30,00

  12. A) 4

  13. B) x = 2 e x = 3

  14. B) 4 cm

  15. C) 26°C

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Tatá Fortuna
Tatá Fortuna
14 dias atrás

Na 9ª questão a resposta é 5, letra A.

E na 15ª, a média é 25,4. Portanto, existe uma confusão no que deve ser o gabarito. Para que o gabarito seja a letra C (26) deve-se aumentar 4°C (182/7 = 26).

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