2021CMSPEducação Infantil e Fundamental IEnsino MédioFundamental IIProgramaçãoProgramação CMSP

Programação CMSP de 14/07/2021 – Horário de Aulas no Centro de Mídias São Paulo

Confira a programação detalhada de 14/07 do Centro de Midias São Paulo com habilidades.

programação cmspConfira a Programação do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Quarta-Feira, 14 de Julho de 2021.

A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC/SP) divulgou o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Quarta, 14 de Julho de 2021.

Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.

A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.

Programação CMSP – Ensino Fundamental I – Anos Iniciais

Ano/Série Componente Data e hora de início Título Habilidades
1º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 07:30 VAMOS CANTAR E DANÇAR! LER E COMPREENDER, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, QUADRINHAS, PARLENDAS, TRAVA-LÍNGUAS, CANTIGAS, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL, O ESTILO E A FINALIDADE DO GÊNERO.
1º ano Arte 14/07/2021 08:00 TINDO LÊ LÊ Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.
1º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 08:30 PESCARIA RELACIONAR ELEMENTOS SONOROS DAS PALAVRAS COM SUA REPRESENTAÇÃO ESCRITA;
LER E COMPREENDER, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, QUADRINHAS, PARLENDAS, TRAVA-LÍNGUAS, CANTIGAS, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL, O ESTILO E A FINALIDADE DO GÊNERO.;
COMPREENDER AS NOTAÇÕES DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA – SEGMENTOS SONOROS E LETRAS.
1º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 14:00 Reprise – CRUZADINHA JUNINA RELACIONAR ELEMENTOS SONOROS DAS PALAVRAS COM SUA REPRESENTAÇÃO ESCRITA;
COMPREENDER AS NOTAÇÕES DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA – SEGMENTOS SONOROS E LETRAS.
1º ano Matemática 14/07/2021 14:30 Reprise – CONTANDO CORDEIRINHOS CONTAR A QUANTIDADE DE OBJETOS DE COLEÇÕES DE NO MÍNIMO 20 UNIDADES E APRESENTAR O RESULTADO POR REGISTROS VERBAIS E SIMBÓLICOS, EM SITUAÇÕES DE SEU INTERESSE, COMO JOGOS, BRINCADEIRAS, MATERIAIS DA SALA DE AULA, ENTRE OUTROS.
1º ano Educação Física 14/07/2021 15:00 Reprise – Rodas cantadas e brincadeiras rítmicas: Parte 4 Experimentar, fruir e recriar diferentes danças do contexto comunitário (rodas cantadas, brincadeiras rítmicas e expressivas), respeitando as diferenças individuais e o desempenho corporal.
2º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 09:00 UM ANÚNCIO PARA A BRUXA – PARTE 2 GRAFAR CORRETAMENTE PALAVRAS CONHECIDAS/FAMILIARES.;
PLANEJAR E PRODUZIR, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, TEXTOS DO CAMPO DA VIDA PÚBLICA (FOTOLEGENDAS, MANCHETES, NOTÍCIAS DIGITAIS OU IMPRESSAS, ENTRE OUTROS), CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.
2º ano Arte 14/07/2021 09:30 BRINCADEIRAS E MOVIMENTOS Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.
2º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 10:00 FESTA JUNINA DOS CONTOS GRAFAR PALAVRAS DESCONHECIDAS APOIANDO-SE NO SOM E NA GRAFIA DE PALAVRAS FAMILIARES E/OU ESTÁVEIS.
2º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 14:00 Reprise – UM ANÚNCIO PARA A BRUXA – PARTE 1 GRAFAR CORRETAMENTE PALAVRAS CONHECIDAS/FAMILIARES.;
PLANEJAR E PRODUZIR, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, TEXTOS DO CAMPO DA VIDA PÚBLICA (FOTOLEGENDAS, MANCHETES, NOTÍCIAS DIGITAIS OU IMPRESSAS, ENTRE OUTROS), CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.
2º ano Matemática 14/07/2021 14:30 Reprise – A BATALHA DOS NÚMEROS – Parte 2 RESOLVER E ELABORAR PROBLEMAS DE MULTIPLICAÇÃO (POR 2, 3, 4 E 5) COM A IDEIA DE ADIÇÃO DE PARCELAS IGUAIS POR MEIO DE ESTRATÉGIAS E FORMAS DE REGISTRO PESSOAIS, UTILIZANDO OU NÃO SUPORTE DE IMAGENS E/OU MATERIAL MANIPULÁVEL.
2º ano Educação Física 14/07/2021 15:00 Reprise – Retomando brincadeiras e jogos inclusivos Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos inclusivos, valorizando o trabalho em equipe e a participação de todos.
3º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 10:30 Ler para brincar GRAFAR PALAVRAS DESCONHECIDAS APOIANDO-SE NO SOM E NA GRAFIA DE PALAVRAS FAMILIARES E/OU ESTÁVEIS.;
LER E COMPREENDER DIFERENTES TEXTOS DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA (BILHETES, RECADOS, AVISOS, CARTAS, RECEITAS, RELATOS, ENTRE OUTROS), CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.
3º ano Arte 14/07/2021 11:00 Improvisando Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, tendo as bricadeiras infantis como fonte geradora, utilizando-se dos elementos estrutantes da dança.
3º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 11:30 BRINCAR PARA LER CONFIRMAR (OU NÃO) ANTECIPAÇÕES E INFERÊNCIAS REALIZADAS ANTES E DURANTE A LEITURA DO GÊNERO TEXTUAL.;
LOCALIZAR INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS EM TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS.
3º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 15:30 Reprise – JOÃO E O PÉ DE CORDEL LER E COMPREENDER CORDÉIS, REPENTES, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA
3º ano Matemática 14/07/2021 16:00 Reprise – VAMOS CONSTRUIR JUNTOS Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas em um universo de até 50 elementos, organizar os dados coletados;
LER, INTERPRETAR E COMPARAR DADOS APRESENTADOS EM TABELAS DE DUPLA ENTRADA, GRÁFICOS DE BARRAS OU DE COLUNAS, ENVOLVENDO RESULTADOS DE PESQUISAS SIGNIFICATIVAS, UTILIZANDO TERMOS COMO MAIOR E MENOR FREQUÊNCIA, APROPRIANDO-SE DESSE TIPO DE LINGUAGEM PARA COMPREENDER ASPECTOS DA REALIDADE SOCIOCULTURAL SIGNIFICATIVOS.
3º ano Educação Física 14/07/2021 16:30 Reprise – Tapete de dança Identificar os elementos constitutivos comuns e diferentes (ritmo, espaço, gestos) em danças do Brasil, incluindo as de matrizes indígena e africana.
4º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 14:00 Mapeando um conto PLANEJAR E PRODUZIR RELATÓRIOS, ARTIGOS CIENTÍFICOS, VOCÊ SABIA QUÊ?, RESUMOS, ENTRE OUTROS TEXTOS, CUJA FINALIDADE É A APRESENTAÇÃO DE RESULTADOS DE OBSERVAÇÕES E PESQUISAS REALIZADAS A PARTIR DE DIFERENTES FONTES DE INFORMAÇÕES, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.;
LER E COMPREENDER, SILENCIOSAMENTE E, EM SEGUIDA, EM VOZ ALTA, COM AUTONOMIA E FLUÊNCIA, GÊNEROS TEXTUAIS VARIADOS.;
IDENTIFICAR CENÁRIO, PERSONAGEM CENTRAL, CONFLITO GERADOR, RESOLUÇÃO E FOCO NARRATIVO, NA LEITURA DE TEXTOS DO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO (CONTOS, FÁBULAS, CRÔNICAS, ENTRE OUTROS).
4º ano Arte 14/07/2021 14:30 LABIRINTO DA DANÇA Explorar, criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, a partir das manifestações da dança presentes na cultura brasileira, utilizando-se dos elementos estruturantes da dança.
4º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 15:00 Informar e instruir LER E COMPREENDER TEXTOS EXPOSITIVOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, RESUMOS, MAPAS CONCEITUAIS, VOCÊ SABIA QUÊ?, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DAS PRÁTICAS DE ESTUDO E PESQUISA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL, O ESTILO E A FINALIDADE DO GÊNERO.
5º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 15:30 Desvendar palavras desconhecidas INFERIR O SENTIDO DE PALAVRAS OU EXPRESSÕES DESCONHECIDAS, NA LEITURA DE TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS.
5º ano Arte 14/07/2021 16:00 DO MEU JEITO Explorar, criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, a partir das manifestações da dança presentes na cultura mundial, utilizando-se dos elementos estruturantes da dança
5º ano Língua Portuguesa 14/07/2021 16:30 Brincar com a divulgação científica LER E COMPREENDER TEXTOS DO CAMPO DAS PRÁTICAS DE ESTUDO E PESQUISA (RESUMOS, MAPAS CONCEITUAIS, TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, VOCÊ SABIA QUÊ?), SOBRE TEMA DE INTERESSE DOS ESTUDANTES, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.

 


Programação CMSP – Ensino Fundamental II – Anos Finais

Ano/Série Componente Data e hora de início Título Habilidades
6º ano Projeto de Vida 14/07/2021 07:30 Estudante todo dia
6º ano Matemática 14/07/2021 08:00 Quiz de Revisão – Parte 2 Concluir, por meio de investigações, que figuras de perímetros iguais podem ter áreas diferentes e que, também, figuras que têm a mesma área podem ter perímetros diferentes.;
Solucionar e propor problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias pessoais, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.
6º ano História 14/07/2021 08:30 Sociedades Indígenas da América  Revisão 2º bimestre Identificar a partir de documentos visuais e escritos as principais características das sociedades indígenas da América, em especial seus aportes tecnológicos, culturais e sociais.
7º ano Matemática 14/07/2021 09:00 SEI – 2° Bim – Parte II – Aula 56 Resolver e elaborar situações- problema que envolvam operações com números inteiro;
Ler, interpretar e resolver um mesmo problema utilizando diferentes algoritmos.;
Resolver e elaborar situações-problema que envolvam medidas de grandezas inseridos em contextos oriundos de situações cotidianas ou de outras áreas do conhecimento, reconhecendo que toda medida empírica é aproximada.
7º ano História 14/07/2021 09:30 Entradas e Bandeiras: exploração e escravidão no Brasil colônia Comparar a dinâmica econômica nas colônias portuguesa e espanhola na América.
7º ano Projeto de Vida 14/07/2021 10:00 E depois de decidir? Responsabilidade
8º ano Projeto de Vida 14/07/2021 10:30 Como melhorar minha comunidade Foco e determinação
8º ano Matemática 14/07/2021 11:00 SEI – Aula 2 Compreender a ideia de variável, representada por letra ou símbolo, para expressar relação entre duas grandezas, diferenciando-a da ideia de incógnita.
8º ano História 14/07/2021 11:30 América Colonial Revisão 2 bimestre Analisar o processo de independência em diferentes países latino-americanos e comparar as formas de governo neles adotadas.
9º ano Matemática 14/07/2021 14:00 Revisão de equações de duas variáveis – Aula 32 Resolver e elaborar situações-problema que envolvam as operações com números racionais.;
Utilizar a simbologia algébrica para expressar regularidades encontradas em sequências numéricas.;
Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis.;
RESOLVER E ELABORAR SITUAÇÕES- PROBLEMA QUE POSSAM SER REPRESENTADOS POR EQUAÇÕES POLINOMIAIS DE 1º GRAU, REDUTÍVEIS À FORMA AX + B = C, FAZENDO USO DAS PROPRIEDADES DA IGUALDADE.
9º ano Projeto de Vida 14/07/2021 14:30 Retrospectiva viva
9º ano História 14/07/2021 15:00 A Primeira Guerra Mundial – Parte 3 Comparar a dinâmica econômica nas colônias portuguesa e espanhola na América.

Programação CMSP – Ensino Médio

Ano/Série Componente Data e hora de início Título Habilidades
1ª série Matemática 14/07/2021 15:30 Retomada SA4: Volume de Blocos Retangulares, Prismas e Cilindros Retos Resolver e elaborar situações-problema que envolvam medidas de volumes de prismas e de cilindros retos, inclusive com uso de expressões de cálculo, em situações cotidianas.
1ª série História 14/07/2021 16:00 O sujeito como patrimônio histórico (retomada 2º bimestre) Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
1ª série Projeto de Vida 14/07/2021 16:30 Viver entre gerações! Confiança, respeito, empatia e autoconfiança
2ª série Matemática 14/07/2021 17:00 Retomada SA4: Racionais e Irracionais RECONHECER UM NÚMERO IRRACIONAL COMO UM NÚMERO REAL CUJA REPRESENTAÇÃO DECIMAL É INFINITA E NÃO PERIÓDICA, E ESTIMAR A LOCALIZAÇÃO DE ALGUNS DELES NA RETA NUMÉRICA.
2ª série História 14/07/2021 17:30 Conjuração Mineira e Conjuração Baiana (séc. XVIII) Compreender e valorizar os fundamentos da cidadania e da democracia, do presente e do passado, de forma a favorecer a atuação consciente e o comportamento ético do indivíduo na sociedade.
2ª série Projeto de Vida 14/07/2021 18:00 Nosso Cartão-Postal: Rolê Cultural Empatia, assertividade, foco, curiosidade para aprender, organização e imaginação criativa
3ª série Projeto de Vida 14/07/2021 18:30 EQUILIBRANDO SUAS ESFERAS PESSOAIS Assertividade e imaginação criativa
3ª série Matemática 14/07/2021 19:00 Retomada SA4: Equações Algébricas Conhecer as relações entre os coeficientes e as raízes de uma equação algébrica.
3ª série História 14/07/2021 19:30 “A cobra fumou! “ – Participação do Brasil na  Segunda Guerra Mundial Analisar o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as às práticas dos diferentes agentes e forças sociais.;
Identificar os processos históricos de formação das instituições sociais e políticas regulamentadoras da sociedade brasileira.

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