Um programa da Diretoria de Relações Internacionais e a Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica, juntamente com a Embaixada dos EUA no Brasil, oferecem um curso intensivo em universidade nos EUA destinado a docentes em exercício na educação básica da rede pública de ensino.
O programa de capacitação objetiva desenvolver profissionais de língua inglesa, permitindo novas vivências com a língua ensinada.
São três modalidades de curso:
Os benefícios inclusos são:
Passagem aérea;
Ajuda de custo;
Reembolso da taxa de solicitação de visto (MRV);
Seguro saúde;
Deslocamento nos EUA: aeroporto/universidade/aeroporto;
Alojamento em instalações do campus universitário onde o curso será realizado;
Alimentação;
Taxas escolares
Materiais didáticos a serem utilizados nos cursos;
Passagem aérea nacional e hospedagem para participação na orientação pré-partida.
A duração do curso é de 6 semanas e as inscrições são grátis e pelo site.
De acordo com a CAPES, os requisitos são:
Possuir passaporte com validade até dezembro/2019, no mínimo;
Possuir nacionalidade brasileira. No caso de estrangeiro, ser residente no Brasil com visto permanente;
Ser professor concursado, com estágio probatório concluí o e estar ministrando, no ato da inscrição e até a implementação da bolsa, aula de língua inglesa na rede pública estadual, municipal ou distrital de educação básica;
Carecer, quando da concessão da bolsa, em seu exercício laboral por tempo não inferior a 5 (cinco) anos para obter aposentadoria;
Realizar teste de avaliação de nível de proficiência em língua inglesa TOEFL ITP;
Não receber ou ter recebido bolsa ou benefício financeiro de outras entidades brasileiras e/ou americanas para objetivos similares ao deste edital, sob pena de cancelamento do benefício e de ressarcimento dos valores pagos, acrescidos de correção monetária e juros de mora na forma da legislação vigente;
Não ter participado de edições anteriores dos Programas: Aperfeiçoamento para Professores de Língua Inglesa nos EUA (PDPI/CAPL/Certificate) nas modalidades Intermediário I ou II, Programa de Professor Assistente de Língua Portuguesa nos EUA (FLTA) ou Ensino de Inglês como uma Língua Estrangeira (IOE), exceto quando tratar-se de candidatura para a modalidade de Desenvolvimento de Metodologias;
Não ter participado de edições anteriores do Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Língua Inglesa nos EUA (PDPI/CAPL/Certificate) na modalidade de Desenvolvimento de Metodologias ou do Programa SETEC-CAPES/NOVA;
Não possuir restrições junto ao Cadastro Informativo de Créditos não Quitados do Setor Público Federal e na conta Diversos Responsáveis, do Sistema Integrado de Administração Financeira – SIAFI;