A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) abriu inscrições para 12 atividades virtuais e gratuitas sobre inteligência artificial, escrita científica, publicação acadêmica, patentes e gerenciamento de referências. A programação será realizada entre 2 e 30 de setembro de 2026.
Estudantes, pesquisadores e professores podem participar. As atividades fazem parte da série Fronteiras do Saber, do Portal de Periódicos, e serão conduzidas por especialistas do IBICT, INPI, editoras parceiras e bibliotecárias da própria plataforma.
Estudantes, professores e pesquisadores podem participar de formação gratuita da CAPES e receber certificado após as atividades
A agenda cobre etapas diferentes da rotina de pesquisa. Há encontros para quem está começando a organizar referências, para autores que buscam publicar sem cobrança de taxa e para pesquisadores interessados em usar ferramentas de IA na produção acadêmica.
- uso de inteligência artificial na escrita científica;
- soluções de IA aplicadas à pesquisa;
- publicação em acesso aberto sem custos;
- organização de referências com Zotero e Mendeley;
- registro e proteção de patentes;
- acordos de leitura e publicação científica.
Qual é a programação de setembro?
Os encontros ocorrerão em diferentes dias e horários. O participante pode escolher somente os temas ligados ao seu projeto, disciplina ou grupo de pesquisa.
| Data e horário | Atividade | Responsável |
|---|---|---|
| 2/9, às 19h | Como publicar em acesso aberto e sem custo — CAPES/Springer Nature | Andrea Gonçalves |
| 4/9, às 14h | Zotero: da pesquisa à citação | André Appel — IBICT |
| 9/9, às 19h | Otimize sua pesquisa com o Mendeley | Thiago Bernardino — Elsevier |
| 11/9, às 14h | Soluções de Inteligência Artificial da Elsevier | Thiago Bernardino — Elsevier |
| 14/9, às 19h30 | Além da publicação: o poder das patentes — Módulo I | Gisela Nogueira — INPI |
| 16/9, às 19h30 | Além da publicação: o poder das patentes — Módulo II | Gisela Nogueira — INPI |
| 17/9, às 9h | Portal, PADICT, SciELO e acordos de leitura e publicação | Bibliotecárias do Portal |
| 18/9, às 14h | Inteligência Artificial como assistente na escrita científica | Walter Couto — IBICT |
| 21/9, às 14h | Portal, PADICT, SciELO e acordos de leitura e publicação | Bibliotecárias do Portal |
| 21/9, às 19h | LeapSpace na prática: ambiente de pesquisa com IA | Thiago Bernardino — Elsevier |
| 23/9, às 19h | Como publicar em acesso aberto e sem custo — CAPES/ACM | Ana Carolina Nogueira — EBSCO |
| 30/9, às 19h | Como publicar em acesso aberto e sem custo — CAPES/IEEE | Ana Carolina Nogueira — EBSCO |
Quais aulas tratam de inteligência artificial?
Três encontros abordam a IA de forma direta. Em 11 de setembro, a apresentação da Elsevier mostrará soluções da empresa para pesquisa. No dia 18, a oficina do IBICT discutirá a IA como assistente na escrita científica.
Já em 21 de setembro, a programação apresenta o LeapSpace na prática, descrito como um novo ambiente de pesquisa com inteligência artificial. A agenda permite comparar ferramentas, mas o uso acadêmico continua exigindo checagem de fontes, autoria clara e atenção às regras da instituição e do periódico.
12 atividades
Programação distribuída durante todo o mês de setembro.
On-line e gratuito
Participação remota para estudantes, docentes e pesquisadores.
Certificado
O documento fica disponível no sistema após a atividade.
Por que a agenda interessa à pós-graduação?
A programação entra em tarefas que costumam travar a rotina de graduação e pós-graduação: organizar referências, identificar onde publicar, entender acordos que evitam cobrança e avaliar quando uma pesquisa pode gerar patente.
Para orientadores e coordenadores, as oficinas também podem apoiar a formação de grupos de pesquisa. Em vez de uma abordagem genérica sobre metodologia, os encontros tratam de ferramentas e fluxos usados na preparação de artigos, dissertações, teses e projetos.
IA exige protocolo de uso
A oficina sobre escrita com IA chega a um ponto sensível das universidades. Em sala e nos programas de pós-graduação, liberar ou proibir a ferramenta de forma ampla resolve pouco; o trabalho de coordenação está em definir o que pode ser automatizado, como registrar o uso e quem responde pela conferência final.
Uma ferramenta pode ajudar a estruturar buscas ou revisar trechos, mas não substitui a leitura das fontes. Referência inexistente, resumo impreciso e texto sem autoria reconhecível viram problema na banca, na submissão ao periódico e na apuração de integridade acadêmica.
Como fazer a inscrição gratuita?
O interessado deve acessar a área de Treinamentos do Portal de Periódicos, entrar com seu usuário e selecionar a atividade desejada na aba Calendário. Como cada encontro aparece separadamente, é preciso confirmar a inscrição nas opções escolhidas.
Os links das salas virtuais e os certificados são disponibilizados no próprio sistema. A programação oficial deve ser consultada antes de cada encontro para verificar eventuais atualizações. Professores e estudantes podem comentar qual tema mais se aproxima da etapa atual de sua pesquisa.
