O filme “Ainda Estou Aqui”, dirigido por Walter Salles e baseado no livro homônimo de Marcelo Rubens Paiva, traz à tona um importante capítulo da história brasileira ao retratar o desaparecimento forçado do deputado Rubens Paiva durante a ditadura militar e a luta de sua família, especialmente sua esposa Eunice, por justiça e memória. Esta obra cinematográfica oferece um valioso recurso pedagógico para abordar temas como direitos humanos, memória histórica e resistência civil em diferentes níveis educacionais.
10 Atividades Criativas com ‘Ainda Estou Aqui’ que Todo Professor Deveria Conhecer
Ainda Estou Aqui representa um marco no cinema brasileiro contemporâneo por trazer à tona, com sensibilidade e rigor histórico, os traumas individuais e coletivos do período ditatorial. O filme:
- Humaniza a história ao mostrar os impactos do autoritarismo na vida cotidiana de uma família
- Destaca o protagonismo feminino na resistência à ditadura através da figura de Eunice Paiva
- Contribui para o exercício da memória histórica, fundamental para a consolidação democrática
- Promove reflexões sobre justiça, verdade e a importância de não esquecer violações aos direitos humanos
Além disso, o sucesso marcante da obra e o Oscar de Melhor Filme Internacional trouxe maior visibilidade ao filme, que ganhou uma multidão de entusiastas.
Por ser um tema de relevância, preparamos 10 ideias de atividades que podem ser utilizadas no Ensino Fundamental e no Ensino Médio.
Ensino Fundamental:
Para 4º e 5º anos:
Atividade 1: Árvore Genealógica e Memórias Familiares
- Após apresentar trechos selecionados e adequados do filme, peça aos alunos que criem suas árvores genealógicas
- Proponha entrevistas com familiares sobre memórias de sua infância e juventude
- Discuta a importância das memórias familiares na construção da identidade
Atividade 2: Linha do Tempo Ilustrada
- Construa coletivamente uma linha do tempo simplificada da história recente do Brasil
- Localize o período retratado no filme e discuta como era a vida das crianças naquela época
- Compare com a realidade atual, destacando conquistas democráticas como eleições e liberdade de expressão
Para 6º ao 9º anos:
Atividade 1: Documentário em Sala
- Exiba cenas selecionadas do filme e promova um debate sobre os temas centrais
- Proponha a criação de pequenos documentários em grupo sobre “O que significa liberdade?”
- Incentive entrevistas com pessoas mais velhas sobre suas experiências durante a ditadura
Atividade 2: Jornal de Época
- Desenvolva um projeto interdisciplinar entre História, Língua Portuguesa e Artes
- Os alunos criam páginas de jornal situadas na época retratada no filme
- Trabalhe conceitos como censura, liberdade de imprensa e o papel do jornalismo
Atividade 3: Cartas da Memória
- Após contextualizar a história de Rubens Paiva, proponha a escrita de cartas fictícias entre membros da família
- Trabalhe empatia histórica ao imaginar os sentimentos e situações dos personagens
- Discuta sobre a importância da correspondência em uma era pré-internet
Abordagens para o Ensino Médio
Atividade 1: Análise Fílmica e Literária
- Promova uma exibição integral do filme seguida de discussão orientada
- Compare a obra cinematográfica com o livro que a inspirou
- Analise aspectos técnicos como fotografia, trilha sonora e atuações, discutindo como esses elementos contribuem para a narrativa histórica
Atividade 2: Seminário sobre Ditadura e Direitos Humanos
- Divida a turma em grupos para pesquisar temas como:
- A trajetória política de Rubens Paiva
- O papel das mulheres na resistência à ditadura
- Os mecanismos de repressão e tortura
- A Lei de Anistia e seus desdobramentos
- A Comissão Nacional da Verdade e seus resultados
Atividade 3: Projeto de História Oral
- Desenvolva um projeto de coleta de depoimentos de pessoas que viveram durante a ditadura
- Ensine técnicas básicas de entrevista, documentação e edição
- Crie um acervo digital com os depoimentos coletados
Atividade 4: Debate sobre Justiça Transicional
- Organize um debate sobre os mecanismos de justiça transicional no Brasil e em outros países
- Compare como diferentes nações lidaram com seus passados autoritários
- Discuta o impacto da impunidade e do negacionismo histórico na democracia contemporânea
Atividade 5: Produção Artística e Intervenção Social
- Incentive criações artísticas inspiradas nos temas do filme: poesias, músicas, artes visuais
- Organize uma mostra cultural aberta à comunidade escolar
- Proponha intervenções em espaços públicos sobre memória e direitos humanos
Possibilidades de atividades para trabalhar o Filme Ainda Estou Aqui em Sala de Aula:
Trabalhar o filme “Ainda Estou Aqui” em sala de aula é uma oportunidade valiosa para estimular o pensamento crítico dos estudantes sobre nossa história recente. As atividades propostas buscam desenvolver não apenas conhecimentos históricos, mas também competências socioemocionais como empatia, senso de justiça e valorização da democracia.
